Activités de recherche

Appartenance à des groupes de recherche universitaires

Unité de Recherche Interdisciplinaire OCTOGONE-Lordat EA4156, Université Jean-Jaurès, Toulouse, membre associé depuis 2018

Unité de Recherche CERES, ER1 axe Transmission des savoirs et enseignements, Institut Catholique de Toulouse, membre associé depuis 2016.

DO.RI.F Università, Centre de Documentation et de Recherche pour la didactique de la langue française dans l’Université italienne, membre depuis 2016.

Participation à des projets scientifiques financés

Technologies innovantes en phonétique corrective, MOOCs organisés et coordonnés par l’Université de Toulouse 2 en collaboration avec les Universités de Louvain, Mons (Belgique) et l’Université Autonome de Barcelone, avec le soutien de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF), France Université Numérique (FUN), Direction: Prof. Michel Billières, Université de Toulouse 2, 2016-2018.

When young and older adults learn a route with a map : the influence of Map Presentation and Stereotypes.
Direction scientifique : Prof. Erika Borella, Département de Psychologie Générale, Université de Padoue. Bourse de recherche. 12/2013-04/2014

TERENCE : « An Adaptive Learning System for Reasoning about Stories with Poor Comprehenders and their Educators« .
Direction scientifique : Prof. Barbara Arfé, Département de Psychologie du Développement et de la Socialisation, Université de Padoue. Allocataire de recherche. 07/2012-06/2013

La compréhension du texte des enfants sourds et entendants .
Direction scientifique : Prof. Margherita Pasini, Département de Philosophie, Pédagogie et Psychologie. Université de Vérone. Allocataire de recherche. 07/2011-06/2012

TERENCE : « An Adaptive Learning System for Reasoning about Stories with Poor Comprehenders and their Educators« .
Direction scientifique : Prof. Margherita Pasini, Département de Philosophie, Pédagogie et Psychologie. Université de Vérone. Allocataire de recherche. 01/2011-06/2011

Effet du training phonétique et prosodique sur la perception du parler en langues étrangères.
Direction scientifique : Prof. Lucia Colombo, Département de Psychologie Générale, Université de Padoue, Bourse de recherche. 2008

Stress assignment on reading.
Direction scientifique : Prof. Lucia Colombo. Faculté de Psychologie, Université de Padoue, Bourse de recherche. 2008.

Rôle des variables lexicales et phonologiques dans l’élaboration du langage.
Direction scientifique : Prof. Lucia Colombo, en collaboration avec Prof. Michela Sarlo*, Prof. Mireille Besson°, Dott. Daniele Schon°, Dott. Massimo Grassi* (*Département de Psychologie Générale, Université de Padoue ; °Institut de Neurosciences Cognitives de la Méditerranée, CNRS Marseille, Francia), Bourse de recherche. 2006.

Reconnaissances nationales et internationales obtenues pour l’activité de recherche

« Erasmus + Teaching Staff Mobility Grant » – Institut Catholique de Toulouse – Première place pour l’attribution d’une bourse pour activités d’enseignement et de recherche sur la Didactique de la phonétique corrective en Français Langue Étrangère, 10/2017.

« Erasmus + Teaching Staff Mobility Grant » – Université de Mons – Belgique – Première place pour l’attribution d’une bourse pour activités d’enseignement et de recherche sur les analyses et pratiques pédagogiques en communication orale et phonétique, 04/2016.

« Prix de la meilleure communication poster » de l’Association Internationale en Psychologie du Travail de Langue Française (AIPTLF) remis lors du colloque international de l’AIPTLF à Florence à M.Brondino, M.Charkhabi, M.Zorzi, M.Boureux e M. Pasini, pour la communicaiton affichée: L’effet du superviseur sur les comportements de sécurité des membres du groupe de travail.

Bourse franco-italienne du Ministère des Affaires Étrangères italien dans le cadre du programme bilatéral pour le développement de la recherche internationale dans le cadre du doctorat de Recherche en co- tutelle : Université de Padoue / Université de Toulouse 2, 11/2004-04/2005

Bourse franco-italienne du Ministère des Affaires Étrangères italien dans le cadre du programme bilatéral pour le développement de la recherche internationale dans le cadre du doctorat de Recherche en co- tutelle : Université de Padoue / Université de Toulouse 2, 11/2003-04/2004

Bourse de 3ème cycle attribuée sur la base du parcours universitaire effectué afin de poursuivre les études vers un Diplôme d’Études Approfondies (DEA) pour la préparation du Diplôme d’Études Approfondies, Université de Toulouse 2.